El passat 10 de març, l’alumnat de 4t d’ESO seleccionat per participar a la gala final del projecte NeuroArt va defensar el seu treball en aquest esdeveniment, celebrat al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona, coincidint amb la Setmana del Cervell. Durant la jornada, els grups finalistes de diferents centres educatius van presentar públicament les seves obres davant d’un jurat especialitzat.

El projecte NeuroArt, impulsat per la Universitat de Barcelona a través de l’Institut de Neurociències i la Unitat de Cultura Científica i Innovació, és una iniciativa de divulgació científica que convida l’alumnat a explicar conceptes de neurociència mitjançant la creació d’obres artístiques. Aquest enfocament interdisciplinari combina art i ciència per fomentar la creativitat i l’esperit crític entre els joves.

A la gala final, cada equip finalista va disposar d’una breu exposició per explicar la seva obra i el concepte científic que representava, abans de respondre les preguntes del jurat. Després de les presentacions, es van lliurar els diferents premis de l’edició.

L’experiència de l’alumnat del centre va ser especialment destacada, ja que van aconseguir dos dels quatre premis atorgats:

• Premi a l’obra més votada, resultat de les votacions del públic.

• Premi a la millor exposició oral, que reconeix la qualitat de la presentació i la capacitat d’explicar el projecte davant del jurat.

Aquest doble reconeixement posa en valor la creativitat, el rigor científic i la capacitat comunicativa de l’alumnat, així com la feina realitzada durant tot el procés de creació i preparació del projecte.

La participació en NeuroArt ha estat una oportunitat per aprofundir en conceptes de neurociència des d’una perspectiva artística i per compartir experiències amb estudiants d’altres centres, en una jornada dedicada al diàleg entre ciència i creativitat.