El nostre alumnat és més competent en llengües estrangeres gràcies al Projecte GEP. En aquesta notícia us expliquem objectius i actuacions que l'Institut Ramon Berenguer IV hem implementat durant els tres últims anys en el marc del plurilingüisme. Visiteu aquest enllaç.
GEP in Catalan stands for Grup Experimental per al Plurilingüisme.
The Catalan Department of Education started GEP programme in 2017/18 year-course.
This programme is aimed at improving students’ FL ( foreign languages) competence, promoting their learning abilities as well as their future access to the workforce, enabling them to interact worlwide using different languages and favouring their critical thinking skills.
In order to do so, it is recommended to teach the contents of different areas using a wide variety of texts, resources through different languages by using CLIL methodology ( Content and Learning Integrated Learning). In our school we do it in English.
El curs 2017-2018 el Departament d'Ensenyament inicia el programa d’innovació pedagògica Generació Plurilingüe (GEP). La finalitat d’aquest programa és millorar la competència en llengües estrangeres de l’alumnat, afavorint el seu creixement acadèmic i posterior inserció laboral, i capacitant-lo per interactuar amb el món en diverses llengües i de manera crítica.
WHO ARE INVOLVED IN GEP?
-Teachers from different subjects: Maths (3 teachers), ICT (1 teacher), Art (1 teacher), P.E.(1 teacher), Physics & chemistry (1 teacher), Technology (2 teachers) and an English teacher.
-Students at 1st,2nd and 3rd and 4th of ESO.
QUI som GEP?
Professorat de diferents matèries: Matemàtiques ( 3 profes), Informàtica (1 profe), Visual i plàstica ( 1 profe), Educació Física (1 profe), Física i química (1 profe), tecnologia (2 profes) i un professor d’anglès.
WHAT ARE GEP GOALS?
The project is aimed at improving;
-students’ Reading competence
-students’ Listening competence
-students’ Communicative competence
-students’ Writing competence
QUINS SÓN ELS OBJECTIUS GEP?
El projecte té com a objectius:
-Millorar la Competència lectora de l’alumnat.
-Millorar la Comprensió oral de l’alumnat.
-Millorar la Competència Comunicativa de l’alumnat.
-Millorar la Competència Escrita de l’alumnat.
